Archives Mensuelles: septembre 2013

Tout premier projet: création collective d’un cahier de chansons et comptines de la classe.

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Le cahier de chansons et comptines de la classe que l’on ramène à la maison, c’est chouette !!!
Mais un album de comptines et chansons où l’on pourrait entendre l’air des chansons , ce serait encore plus chouette pour les parents.
Avec l’Ipad, nous pouvons nous enregistrer.
Alors quand nous nous serons bien entraînés, les enfants pourront, à tour de rôle, enregistrer les comptines qu’ils récitent bien.
Les enfants ont déja hâte !!!! Ça les motive d’autant plus pour apprendre rapidement les comptines et être attentifs. 😉

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Jeu d’écoute : au placard les vieilles cassettes et les pistes de cd introuvables !

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En salle de jeux, nous avons fait des jeux d’écoute et de mime.
La maitresse n’a plus besoin de farfouiller dans ses cassettes de sons ( surtout que le lecteur de cassette ne fonctionne plus depuis longtemps ), ni dans ses pistes de cd qui ne correspondent jamais au son que l’on veut travailler…
En plus, on a la réponse en image !!!!

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Fabriquer des jeux de lecture sur la tablette : un jeu d’enfant !

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Atelier dirigé tablette

Avec l’application Bitsboard, chaque enfant a créé son étiquette.

– Ecrire son prénom à l’aide du clavier numérique.

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– Insérer sa photo.

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– enregistrer son prénom.

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Puis de façon automatique, l’application a produit une dizaine de jeux de reconnaissance ou de lecture évolutifs pour les MS ou GS.

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Un livre animé rigolo

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Pour attendre les mamans, nous avons regardé un livre animé sur l’ipad et vu ainsi, tous ensemble:
– comment mettre en route la tablette.
– comment déplacer les pages.
– repérer la page de la maîtresse où il ne faut rien toucher.
– comment ouvrir une application.

https://itunes.apple.com/fr/app/zoo-pour-enfants/id602773895?mt=8

Ensuite, place au plaisir des yeux et au plaisir d’agir sur les images.

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Cadeau de Marinette pour la maîtresse et les élèves : une tablette numérique!!!

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Notre mascotte Marinette a offert à la maîtresse pour son anniversaire une tablette.
Ça lui a fait vraiment plaisir !
Elle a précisé que la tablette l’aiderait à apprendre aux enfants tout plein de chose.
Petit à petit, les enfants apprendront avec la maitresse à bien l’utiliser et pourront s’en servir plus tard en autonomie.

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